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　　記者從安徽省教育廳獲悉，近日，在全國室內設計義務教育發展基本均衡區督導檢查中，包河區榮獲全省第一名，順利成為全國首批義務教育發展均衡區。
　　 教育發展優先規整合負債劃——讓孩子有學上上好學
　　電視、電腦、電子白板、錄播設備……在大圩金葡萄小學，教室內的配備和城ARMANI區學校別無二致。這所鄉村小學是義務教育均衡發展的受益者。
　　包河區在規劃中突出均衡性理念，圍繞“教育強區”戰略，先後制定一系列舉措。均衡佈局校址，順利接收合肥一中、46中、師範附小遷入濱湖；依托46中、48中、實驗學校、師範附小、屯溪路小學等名校興辦10所分校，按照成熟模式推進新建學校步入良性裝潢軌道。
　　教育投入優先洗碗機保障——四年財政投入20多億元
　　談到淝河小學的變化，該校教師汪孝雲由衷地高興，往日簡陋的校園早已成為記憶，“如今的學校成了淝河鎮的亮點，親朋來訪都愛到校園裡轉轉。”促進教育均衡，持續投入是有力保障。2010~2012年，包河區財政投入教育經費分別為4億元、5.9億元、6.5億元，2013年預算5.2億元，預計實際支出將達到7億元。
　　為縮小校際間的差距，該區根據學校發展層次不同，探索學校發展聯盟校、發展共同體、教育教學管理協作片。在招考時根據教師需求情況，重點向薄弱學校、薄弱學科傾斜，並切實提高職工待遇，教好每一名學生。
　　 教育人才優先培育——名師名校長培養成品牌
　　去年12月，包河區教體局和北京師範大學教育學部聯合在京舉辦包河區名校長葉傳平辦學實踐研討會，這種人才培育的新模式在合肥教育史上開了先河。
　　該區推進名師名校長培養工程，在北京、上海、南京等地建立校長培訓基地，加強校長研修和交流培養。目前，該區擁有安徽省特級教師32名，省、市級學科帶頭人49名，市級骨幹教師281名。
　　教育改革優先推進——“走校支教”成為全國示範
　　唱英文歌、表演英語課本劇、在講臺前展示才藝……隨著“走校支教”活動的開展，農村娃開始享受與城市名校學生一樣的藝術教育。該區從全區選調17名英語、音樂、體育、美術專業優秀教師，成立“藝體教師服務中心”，開展“走校支教”活動，被國家教育部確定為全國實驗區。
　　該區大力推進區域教育管理模式改革，建立督學責任區，增聘6名知名專家為特約督學，62位家長為督學責任區特約督導員，督導學校辦學行為和教育質量，該經驗被寫入2013年安徽省教育督導工作要點。大力開展文化建設試點校，探索學校文化建設新路徑，10所學校成功創建合肥市素質教育示範校。(合肥日報 王蔚蔚 黃小建)　　（原標題：合肥包河區躋身全國首批義務教育發展均衡區）